Как отучить ребенка от рук: причины возникновения привычки и советы как отучить малыша

Когда отучение действительно необходимо?

Молодую маму, привязанную к своему малышу, легко могут сбить с толку соседки, подруги, родственники и даже педиатр, давая как дельные советы по воспитанию, так и совершенно бесполезную информацию. Наслушавшись разных мнений, познакомившись с современными методиками воспитания, молодая женщина невольно убеждается в том, что тесный контакт с грудничком на протяжении нескольких месяцев – едва ли не патология. Мамы ходят видеть своих детей не только здоровыми, но и самостоятельными и успешными. Некоторые психологи считают, что «ручные» дети патологически привязаны к матерям и даже став взрослыми, не утрачивают инфантильности.

Не стоит принимать чужое мнение близко к сердцу. Принимать решение нужно, руководствуясь только родительской интуицией.

Отучение малыша от рук актуально в нескольких случаях:

1. Мама грудного ребенка может сильно уставать. В этом случае целесообразно обсудить ситуацию с супругом. Если есть возможность, лучше нанять помощницу по дому. Если таковой возможности нет, рекомендуется «подключить» бабушек и тетушек. Это даст возможность матери уделять больше внимания своему малышу. Но если ни один из вариантов невозможен, то пребывание грудничка на руках нужно ограничивать. Ведь ребенку нужнее спокойна и отдохнувшая мама.
2. К сожалению, многим молодым мамам приходится выходить на работу, не дожидаясь окончания «четвертого триместра». В этом случае раннее дистанцирование от матери оправдывается. Но отказывать младенцу в тактильном контакте не стоит. Педагоги и педиатры рекомендуют приучать его к другим людям – бабушкам, няням, сестрам. А в свободное от работы время эмоциональный контакт можно наладить.
3. Бывает, что мамы патологически боятся за своих малышей. Даже дома, вместо того, чтобы позволить крохе поиграть на полу, держать его на ручках. В этом случае, страх мамы передается ребенку, он начинает воспринимать мир как потенциально опасное место. И как результат – просятся на ручки всегда и везде.
4. После шести месяцев малыш уже должен активно познавать мир, а не сидеть на руках. Поэтому, начиная с пяти- шести месяцев нужно плавно отучать его от маминых рук, привлекая к изучению мира и поощряя навыки ползания.

Ирина, мама Игната, 1 год: «Я сама виновата, что приучила сына к ручкам. У нас дома живет собака, и вместо того, чтобы отдать ее кому-то, я держала Игнатика все время на руках. Ведь как ни мой собаке лапы, а микробы все равно есть! В 5 месяцев, когда он начал ползать, я ограничивала его только детской, куда собаку не пусками. В итоге ему 1 год, и он просится на ручки и в гостях в незнакомой обстановке, и даже на улице, когда видит собаку. Отучаем, конечно, но сейчас это уже очень проблематично».

Как ухаживать за кожей

Ежедневный уход за кожей малышей включает: умывание лица, мытье рук, подмывание интимных зон, а также полноценное купание

В случае последнего важно придерживаться таких правил:

• Не купать ребенка, если у него повышена температура, имеются на кожных покровах гнойнички или открытые раны.
• Использовать для гигиенических процедур мягкую, фильтрованную воду, очищенную от хлора.
• Контролировать, чтобы вода не была горячей. Оптимальная температура — 34-37° С.
• Не использовать ежедневно обычные средства для купания, которые легко нарушают гидролипидный слой кожи малыша.
• Использовать мягкие полотенца для аккуратного промакивания излишков влаги на теле. Растирать кожу ребенка не следует.
• В ближайшие 3-5 минут после водных процедур наносить на кожу увлажняющее средство.

Для новорожденных важно выбирать средства с деликатными формулами, которые одобрены дерматологами и педиатрами. В зимнее время нужно использовать защитные кремы или эмоленты

Наносить их полезно за 20-30 минут до выхода из дома, чтобы защитить лицо и руки малыша от обветривания.

Важно! Для летнего периода необходимо подобрать эффективные солнцезащитные средства с учетом возраста ребенка

Когда отучать?

У некоторых может сложиться ошибочное представление, что при таком подходе к взращиванию ребёнка у мамы совершенно не остается времени на себя и на мужа. Это не так. Дело в том, что постоянное присутствие ребёнка рядом с мамой помогает малышу расти спокойным и уверенным: ведь у него не появляется страх, что мама куда-то исчезнет или не придёт. Позже он готов ждать её, не нервничать, самостоятельно себя занимать.

Когда вам постоянно не хватает времени смотрите мой курс Как маме успевать всё с малышом на руках?>>>

Если же мама постоянно стремится отучить ребенка от рук, откладывая его от себя, поменьше брать на руки, малыш становится тревожным и буквально «вцепляется» в маму, ни на шаг не отпуская её от себя, «связывает» ей руки.

Обычно в возрасте 6-7 месяцев, когда малыш приобретает навык ползания, его время пребывания на руках у мамы значительно уменьшается. Ведь вокруг столько всего интересного и у малыша есть потребность познакомиться с окружающими его вещами. Так же и с совместным сном. В возрасте 3-4 лет ребёнок уходит спать в отдельную кровать, при условии, что его не пытались выселить из постели матери пораньше.

Так что всему свое время. Но раз уж мы ведем речь о новорожденном, постарайтесь не думать сейчас о том, как отучить ребенка от рук, а максимально удовлетворить потребности своего малыша в пребывании на руках у мамы, в совместном сне, в продолжительном грудном вскармливании. Как это сделать правильно я рассказываю в курсе Счастливое материнство: методика мягкого ухода за младенцем>>>

Вырастая, ваш малыш понесёт во взрослую жизнь весь багаж знаний, ощущений и впечатлений из раннего детства. Если опыт, полученный в раннем детстве позитивен, то ребёнку легко учиться, легко вступать в контакт с разными людьми, у него нет трудностей в общении и построении отношений с другими людьми.

• Все о слингах для новорожденных от 0 до 6 месяцев
• Школа мам: как пеленать новорожденного
• Оптимальные значения температуры в комнате новорожденного

Причины энуреза

В каждом конкретном случае ночной энурез у ребенка объясняется, как правило, не одной какой-то причиной, а сразу комплексом факторов. Это, прежде всего:

• задержка развития структур головного мозга, контролирующих мочеиспускание;
• недостаток антидиуретического гормона (АДГ). Под воздействием данного гормона почки снижают содержание воды в моче в ночное время, в результате ночью мочи вырабатывается меньше. Если гормона вырабатывается недостаточно, у ребенка ночью происходит переполнение мочевого пузыря;
• нарушения сна. Если ребенок спит слишком крепко, он просто не может проснуться, когда ему нужно в туалет. Такого ребенка сложно разбудить, в момент внезапного пробуждения он может испытывать необоснованный страх, нарушение ориентации в пространстве, двигательное перевозбуждение. Энурез нередко сопровождается сноговорением или хождением во сне;
• заболевания мочевой системы и половых органов (пиелонефриты, циститы и т.д.). Симптомом подобных заболеваний являются более частые позывы в туалет. Вообще, для детей, страдающих энурезом, характерно снижение критического объема мочи: они способны удерживать без мочеиспускания меньшее количество мочи, чем их сверстники;
• глистные инвазии. Острицы могут заползать в уретру (у девочек), раздражая слизистую и вызывая мочеиспускание;
• неврологические расстройства и стрессы. Нервное напряжение, испытываемое ребенком, может стать причиной неконтролируемого ночного мочеиспускания. Дети так часто реагируют на конфликты в семье, развод родителей, потерю близких, проблемы в школе. В некоторых случаях энурез является одним из проявлений повышенной возбудимости нервной системы, которая, в свою очередь, может быть следствием родовой травмы;
• эндокринные нарушения. В этом случае у ребенка, кроме энуреза, могут наблюдаться избыточный вес, потливость, отеки, склонность к аллергии;
• аденоиды (разрастания носоглоточной миндалины). При аденоидах мозговой центр, отвечающий за мочеиспускание не получает необходимого количества кислорода, что вызывает его расстройство.

Есть ли другие способы пеленания новорожденного?

Широкое пеленание ребенка

Техника оставляет малышу некоторый простор для движений. Ножки малыша при заматывании не выпрямляют, а ручки стараются не фиксировать плотно. В итоге из пеленки формируется что-то наподобие спального мешка, внутри которого кроха может шевелиться. К открытым способам пеленания относят и метод, при котором ручки малыша остаются снаружи, и их движения ничем не ограничены — этот способ называется «пеленание без ручек».

Если сторонников тугого пеленания новорожденного среди педиатров вы вряд ли найдете, то свободное считается допустимым.

Плюсы	Минусы
Благодаря пеленанию малыш крепче спит. Использование пеленок в первые месяцы жизни позволяет не покупать детскую одежду, из которой малыш все равно быстро вырастет. Некоторым родителям психологически проще брать на руки спеленатого ребенка.	Даже свободное пеленание может привести к ухудшению кровоснабжения. Завернутый в пеленку (а особенно в одеяло) малыш может перегреться. Ребенок лишен тактильных ощущений и ограничен в возможности познавать окружающий мир. Новорожденному надо несколько раз в сутки менять подгузники. И каждый раз пеленать заново.

Кроме тугого, есть свободное и широкое — более прогрессивные техники. Давайте разберем эти методики и взвесим все «за» и «против».

Свободное пеленание ребенка

Эту технику можно назвать лечебной процедурой. Рекомендуется при дисплазии тазобедренного сустава и состоит в фиксации ножек малыша в разведенном состоянии, для чего используются специальные трусики, подушка или несколько пеленок. Широкое пеленание можно практиковать даже без назначения врача. Как показывает практика африканских стран, в которых мамы приматывают новорожденных с разведенными ножками к своей спине, а также азиатского региона, где младенцев традиционно носят на боку, эта техника вполне безопасна.

Место жительства – мамины руки

После рождения для малыша ничего не меняется. Он не ожидает, что попадет в другие условия, к которым будет вынужден приспосабливаться и тратить свои, пока и так не богатые, ресурсы.

Исходя из опыта, полученного в ходе внутриутробной жизни, малыш очень нуждается в тепле и без постоянного физического контакта с матерью просто замёрзнет, поскольку пока еще он не может согревать себя сам.

Его жизненных ресурсов хватает только на то, чтобы удерживать тепло, полученное от мамы.

Об особенностях процессов теплообмена у новорожденных читайте в статье Как родителям понять, что новорожденный замерз?

Материнские прикосновения, поглаживания, поцелуи всех частей тела малыша стимулируют не только кровообращение малыша, но и обеспечивают полноценное развитие эндокринной, иммунной и нервной систем, способствуют развитию головного мозга.

Наиболее активную стимуляцию кожных покровов малыш получает во время ношения его на руках, совместного сна и кормления грудью. Читайте более подробно о том как носить ребенка на руках>>>

Сразу вспоминается случай из практики:

Удобство совместного сна можно продемонстрировать на примере:

Как запеленать новорожденного ребенка в одеяло на прогулку

Однажды, произошло чудо и новорожденный кроха появился на свет! Родители озадачены множеством вопросов, чем кормить, как лечить, как успокоить и пеленать ребёнка в одеяло? Спокойствие новорожденного зависит от характера и адаптации к новому окружению. Поэтому неудивительно, если ребёнок сытый, чистый и почему-то кричит.

Одеяло для пеленания новорожденных

Одеяло должно быть теплым и не продуваемым, по возможности натуральным, тогда младенцу будет не жарко и не холодно. Чем толще одеяло, тем сложнее в него пеленать. Размер на прямую зависит от роста малышки, но не стоит приобретать слишком большое или маленькое одеяло. Оптимальный метраж 1,20 х 1,20 м.

Методы пеленания ребёнка в одеяло:

• Пеленание с уголком — нарядное для выписки из роддома.
• Двойное пеленание на прогулку: используем пелёнку и одеяло.

Как пеленать в одеяло с уголком на выписку?

Запеленать новорожденного ребенка в одеяло на выписку из роддома — задача не простая. Такое пеленание обеспечивает торжественность момента, безопасность малыша, хорошо сохранят тепло, особенно в морозные периоды года. Специалисты рекомендуют пользоваться пеленанием ребёнка с закрытой головой и оставлять уголок.

Как пеленать в одеяло на выписку видео:

Как пеленать новорожденного ребенка в одеяло на выписку:

• Одеяло, желательно прямоугольной формы, необходимо расстелить так, чтобы левый угол был немного выше.
• Малыша следует положить внутри и этим же краем завернуть.
• Проверьте отсутствие складок под спинкой.
• Обязательно нужно сделать складку в районе головки, чтобы шея была закрыта.
• Заворачиваем правый край одеяла.
• Закинуть нижний конец на животик и заправить под спинку грудничка.
• Завернуть левый край одеяла и зафиксировать красивой лентой.

Такой способ пеленания с уголком можно использовать и для повседневной прогулки, головка и ушки будут всегда в тепле.

Как пеленать ребенка в одеяло видео:

Как правильно пеленать новорожденного в одеяло для прогулки?

Самый удобный способ пеленать новорожденных в одеяло для прогулки — это использовать пеленку и одеяло. Первая пелёнка в роли одежды. Как правило, сшита она из хлопчатобумажной ткани. А второе одеяло применяется для утепления. Согревает и не даёт малышу двигаться.

Для начала используем пеленку:

• Левой рукой взять правый угол пелёнки и завернуть малыша, накрывая одну ножку.
• Далее низ закидывается наверх и аккуратно заправляется с правой стороны.
• Правый верхний уголок откидывается вперед.
• Оставшийся конец пеленки обматывается с права налево и заправляется под спинку.

Пеленание грудничку должно быть удобно и не сдавливать нежную кожу. Так же можно использовать пеленку кокон на липучках или молнии.

Запеленаем новорожденного в одеяло:

• Укладываем грудничка выше середины одеяла.
• Нижняя часть изделия закидывается на верх, укутывая малыша от подбородка до ножек. Угол загибается во внутрь.
• Накидываем сверху левый конец одеяла и заправляем под спинку, расправляем складки.
• Таким же образом заворачиваем правый угол.
• Закрепим уголок, просовывая в карман полотна, или при помощи застежки.
• Для красоты и удобства можно обвязать вокруг лентой.

Двойное пеленание на прогулку — поэтапная инструкция:

Этот вариант очень удобен для уличных прогулок. Он позволяет прикрыть личико от холода и одновременно дает малышу свободно дышать. А также укрыть ребёнка от посторонних глаз.

Как пеленать новорожденного в одеяло видео:

Советы для начинающих родителей!

Если мама или папа решили полностью исключить пеленание, то стоит помнить, — находясь в утробе, ребенок привык к тесному пространству и свобода действий его пугает.

Сегодня есть много вещей имитирующих пеленание пеленками и одеялом. Дайте новорожденному шанс привыкнуть к переменам.

Обратитесь за помощью к педиатру и родителям. Они уже всё прошли в воспитании детей, и всегда подскажут, как пеленать ребёнка.

Да он же голоден!

К концу третьего месяца жизни у малыша набирает силу сосательный рефлекс.

На заметку! Когда ребенок 3 месяцев сосет палец, порой бывает сложно понять — голоден он, или просто увлечен удовлетворением рефлекса, познанием реальности.

Как почувствовать разницу? Понаблюдайте за малышом.

Если он блаженно посасывает руку — все нормально.

Если же кроха яростно, неистово насасывает ручку — это может быть как простым проявлением высокой активности крохи, так и показателем голода.

Возможно, вы не так часто прикладываете его к груди, как требуется.

Важно! Когда малыш с жадностью сует свою руку в рот и буквально набрасывается на нее (особенно, если при этом еще и капризничает), не гадайте: голод или не голод. Приложите ребеночка к груди. Читайте полезную статью о кормлении по требованию>>>

Читайте полезную статью о кормлении по требованию>>>

Если он начинает с жадностью сосать — сто процентов это — голод. Если же карапуз спокойно отворачивается от груди и снова отправляет в рот пальчики — не мешайте человеку заниматься познанием мира.

Если вы видите, что руки во рту у ребенка 3 месяцев, и при этом взгляд малыша затуманивается, тело расслабляется, скорее всего ребенку пора спать.

Будет лучше, если вы предложите грудь, и малыш заснет с ней. Ведь основные длительные сосания в этом возрасте происходят вокруг снов.

Если ребенок плохо спит, засыпает долго и с плачем, смотрите интернет-курс Спокойный сон малыша 0–6 месяцев>>>

Физиология или психология?

Прежде, чем решать, хорошо это или плохо, давайте выясним, какие причины вызывают у крохи желание сосать пальчик или кулачок. Почему ребенок все время держит руки во рту?

Причин тут несколько, и поверьте, ни одна из них не указывает на некую патологию или неполноценность малыша:

1. Успокоение.

Сосание рук — способ для карапуза первых месяцев жизни нормализовать работу нервной системы, находящейся теперь в постоянном окружении большого числа внешних раздражителей.

К тому же, в недолгие минуты бодрствования кроха еще физиологически не может занять себя чем-то другим:

• рассматривать;
• дотягиваться;
• брать предметы в руки;
• еще как-то манипулировать ими.

1. Удовлетворение природного сосательного рефлекса — основного для маленького человечка.

Особенно остро эта проблема стоит у искусственников, не имеющих возможности сосать столько, сколько требует природа. Подробнее о рефлексах новорожденного>>>

1. Голод.

Очень часто у ребенка руки постоянно находятся во рту по причине того, что ему не достаточно молока. Смотрите интернет-курс Секреты грудного вскармливания>>>

1. Познание мира.

С точки зрения психологии — это основная причина сосания рук младенцами. Поскольку первый год их жизни — особая, оральная стадия изучения мира, когда они естественным образом познают действительность через рот:

• различают температуру;
• фактуру;
• вкус предмета.

Ведь губы и язык ребеночка в несколько раз более чувствительны, чем кожа рук.

1. К 4–5 месяцам у многих деток к этому списку добавится еще и прорезывание зубов. Но в этом случае они начинают неистово давить и тереть десны кулачками, а не просто сосать пальцы.

Читайте полезную статью о прорезывании зубов>>>

Как видите, исследовательская и сосательная деятельность малыша становится все шире с возрастом:

• ребенок в 2 месяца сосет пальчик, затем — кулак;
• к 3 месяцам он находит свои ножки;
• 4–5 месяцев — период познания своих половых органов путем трогания;
• в 9–10 месяцев ползунок изучает тактильные возможности своей спины: трется ею о стену или о мамино колено.

Чтобы помогать ребенку правильно проходить этапы познания своего тела, смотрите интернет-курс Мой любимый малыш: секреты развития и воспитания ребенка до года>>>

Здесь я хочу успокоить очень трепетных мамочек: не волнуйтесь по поводу того, что малыш подхватит кишечную инфекцию, обсасывая руки:

1. Так микрофлора его кишечника постепенно знакомится с разными видами бактерий.
2. Перестает быть стерильной.
3. Учится бороться с патогенной флорой.

Ведь маленькие руки — гораздо меньшее скопище микробов, чем, например, облизанная мамой соска, игрушка, забытая пару недель назад под кроватью, или горшок.

Вполне возможно, со временем он потянет в рот и их.

Почему ребенок кусается?

Малыш пробует самые разные действия, самые неожиданные и нелогичные, но большинство действий не становятся привычкой. Остаются в «поведенческом репертуаре» действия, которые получили так называемое положительное подкрепления, то есть сразу вызвали приятные ощущения или убрали неприятные. Без подкрепления или с отрицательным подкреплением (стало неприятно или перестало быть приятно) поведение угасает и не повторяется.

Если ребенок стал регулярно кусаться, скорее всего, он получил раньше или продолжает получать какое-то положительное подкрепление. Не обязательно его дали окружающие, может быть, это приятно из-за зуда в деснах или снимает стресс. Но если малыш еще и получает при укусе что-то хорошее извне (например, выполнили его желание), это дополнительно поддерживает поведение.

 

Кусается грудной ребенок

У грудничков это способ знакомства с предметами (что очень помогает при введении прикорма). Особенно активно малыши всё грызут, когда режутся зубы, и можно это уменьшить прохладными «грызунками».

Когда грудной ребенок начинает кусать грудь (или по-другому «хулиганить» при кормлении, например, щипаться, лягаться), хорошо работает простой алгоритм:

• Плохое поведение — грудь сразу отнимается.

• Как только плохое поведение прекратилось — возвращают.

• Возобновилось — грудь сразу снова отняли.

Это эффективно, потому что выполняются принципы поведенческой терапии: найдено положительное и отрицательное подкрепление, и они действуют без промедления, как только поведение меняется.

Мозг малыша получает сигнал: ослабить связи, отвечающие за кусание, и укрепить связи, регулирующие аккуратное обращение с мамой. Если бы мама убирала грудь хотя бы через минуту после того, как он ее укусил, установить связь между действием и его последствием малышу было бы гораздо труднее.

Как отучить от рук ребенка старше 6 месяцев

Ваши действия по отучиванию должны приобретать более твердый характер. Отказывать малышу нужно строже, но при отказе неизменно оставайтесь спокойными, помните: малыш по-прежнему остро реагирует на ваше настроение.

На улице старайтесь привлекать внимание малыша к различным предметам и персонажам: всегда найдется необычное дерево, яркая машина, толстый кот, дяденька с большими усами. Дома приучайте малыша к самостоятельным играм: кубики, конструкторы для самых маленьких, мячики, барабаны и трещотки.

Дома приучайте малыша к самостоятельным играм: кубики, конструкторы для самых маленьких, мячики, барабаны и трещотки.

Есть малыши того же возраста в окружении? Приглашайте их для совместного досуга. Малыши будут заняты совместными играми или даже играми рядом друг с другом, это освободит ваши руки.

Как отучить ребенка засыпать на руках

Это очень актуальный вопрос для детей от 3 лет и старше. Для начала убедитесь, что малыш не голоден, у него сухие пеленки. Погладьте его по голове, спинке или животику. Спойте монотонную песенку. Если кроха не засыпает, скажите ему, что пора спать и отойдите от кроватки. Малыш может поворочаться и заснуть. Если не заснул, повторите процедуру. В случае неудачи возьмите малыша на руки. Сядьте на диван или на кресло, не качайте его. Поглаживая, напевая песенку, постарайтесь уложить кроху спать. Затем аккуратно переложите в кроватку.

Причины, по которым следует отучать малыша от рук

Теория привязанности, несомненно, кардинально изменила наше отношения к детям. Но, естественно, следует понимать, что прикосновения и телесный контакт с каждым днем должны сокращаться, ведь у ребенка растет потребность в других ощущениях и самостоятельному познанию окружающего мира. Чем старше становится малыш, тем его развитие идет не только через прикосновения к маме, но и через все, что его окружает.

В первый момент этот контакт должен происходить с маминых рук, ведь в случае неудачного опыта, мамины заботливые объятия моментально должны дать понять, что мир все так же добр и безопасен.

Важным доводом, почему малыша следует постепенно отучать от рук, является и мамино здоровье, как физическое, так и психическое. Ведь ребенок с каждым месяцем набирает вес и спит все меньше, а значит, маме все тяжелее подолгу носить его на руках. Ей обязательно необходим полноценный отдых и забота о своем теле.

Поэтому, применяя Теорию привязанности на своем малыше, не следует забывать и о себе. Понимать, что все хорошо, но в меру. И что малышу, как и любому взрослому человеку, важен один момент – постоянное развитие! Поэтому контакт не должен теряться, он должен трансформироваться, и никогда не сводиться к нулю.